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提升教师水平 让金融素养教育惠及青少年

时值9月,社会各界正以不同形式庆祝第34个教师节,以此弘扬尊师重教的光荣传统。与此同时,央行等相关部门也正在开展“金融知识普及月 金融知识进万家”活动。在此期间,将有20名来自全国各地的教师启程来京,参与由中国金融教育发展基金会、腾讯理财通和腾讯金融科技智库共同发起的“腾讯财商教育公益基金—金融教育志愿者成长行动”。

今后,他们将成为中国金融素养教育的播种者,将金融素养教育启蒙的种子播撒在青少年心中。相关专家表示,金融知识已被纳入国民教育体系,金融素养教育需从青少年抓起,而教师则是做好金融素养教育的关键。

超半数高中生从不记账

亟需金融素养教育

全球性非营利教育组织JA(Junior Achievement,青年成就组织)发布的《高中生金融理财态度与行为调研报告2015》显示,超过半数的学生认为自身金融理财水平一般;52%的高中生从来没有记过账。同时,另一份调查显示,近63%的高中学生认为应该在现有课程上进行金融知识的扩展补充。他们亟盼金融知识课程进校园,助力他们提升自己的金融素养。

所谓的金融素养,包括创造财富及认识财富倍增规律的能力(即价值观)、以及驾驭财富及应用财富的能力。中国人民银行发布的《消费者金融素养调查分析报告(2017)》指出,消费者的受教育程度是影响金融素养的重要因素,小学生毕业后继续上初中直至毕业,金融素养得分较之前提高83.%,初中生升学至高中直至毕业则可以提升55.7%,是提升速度最快的两个时期。对此,央行已经开始通过各项活动推进金融知识纳入国民教育体系。

金融素养课程成必修课

我国开始初步探索

发达国家对青少年金融素养教育尤其重视,甚至将其作为国家战略的一部分,逐步形成政府为主导,家庭教育、学校教育及社会教育三位一体的金融素养教育体系。

例如美国于2003年通过了《美国金融素质及教育提升法案》,并在2012提出“为了未来财务成功,让我们更早的开始”的战略,明确提出要针对青少年进行金融素养教育;英国在2008年将个人理财知识纳入《国民教育教学大纲》,覆盖所有中小学;日本则编写了一套“股票学习”游戏应用于上千所学校。

我国金融素养教育还处于起步阶段,但随着我国经济规模不断扩大,对于青少年金融素养教育的关注度大幅上升。国务院办公厅发布的《关于加强金融消费者权益保护工作指导意见》提出,“将金融知识普及教育纳入国民教育体系”。目前,央行已经以各地中心支行为抓手,通过推广金融知识教材、布放金融知识宣传综合服务平台,开展金融知识进课程、进校园活动等方式,在北京、陕西、甘肃、山西、湖南等多地积极推进试点工作。近日,央行启动“金融知识普及月金融知识进万家”活动,其中重点内容就包括帮助学生树立正确的消费观念。

推进金融素养教育

关键在教师先行

专家指出,要推进金融素养教育,关键在教师。只有教师具备了一定的金融素养,才能更好地传达给学生。“腾讯财商教育公益基金—金融教育志愿者成长行动”就是有效的探索。

今年6月,中国金融教育发展基金会与腾讯战略签约,共同成立了腾讯财商教育公益基金,并在现场联合多家金融机构与中央财经大学等共同发布《中国投资者教育联合宣言》,旨在更好地开展系列金融知识普及和财商教育活动,推动全民金融素养教育均衡发展,助力金融普惠。此次“腾讯财商教育公益基金—金融教育志愿者成长行动”是腾讯财商教育公益基金成立后系列财商教育活动的首次落地。本次活动将有来自中国金融教育发展基金会、上海佰特教育、中国印钞造币总公司、腾讯金融科技智库和嘉实基金的专家讲师为教育志愿者们讲解针对青少年的金融教育方法、识别假币技巧、基础投资知识等金融素养相关内容。通过来自全国各地的教育志愿者们,在最大层面上覆盖相关地区在校学生。

普及金融知识探索

全方位金融素养教育

中国金融教育发展基金会作为从事金融教育和推动普惠金融发展的慈善组织,立足普及教育、学校教育、职业教育三个核心业务板块,着重打造了“金惠工程”、“精准资助大学生千人计划”、大学生暑期社会实践有奖征文等系列品牌项目。“金惠工程”已累计在全国18省(市、自治区)284个贫困县(区)落地实施,向数以千万的农民群众、青少年等群体开展了形式多样、特色鲜明的金融知识培训活动。

早在腾讯财商教育公益基金成立之前,腾讯理财通就已经在金融素养教育方面积累了丰富的经验,不仅联合权威机构发布了《国人工资报告》《互联网理财指数报告》《大学生财商教育报告》《亲子财商教育:国际比较与中国启示》等报告,还举办了腾讯理财通大讲堂、腾讯理财通财商课等活动,受到了各界的欢迎。

未来,腾讯理财通还将继续同各界展开合作,助力构筑常态化金融知识教育阵地,为提升国民金融素养不断作出新的贡献,为建设金融强国贡献应有的力量。

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